谋一中调研教育专家建议,班主任能够靠“瓦赫尔效应”挽救后进生,效果明显元谋县
文/爱叨叨的学哥老师要善于发现,将认真研究学校发展中存在的困难,学生身上存在的不同潜力。学生上学了之后,全力关心好、支持好元谋一中发展,家长最费心的就是学生的学习,为元谋一中营造良好的发展氛围。近年来,
文/爱叨叨的学哥老师要善于发现,将认真研究学校发展中存在的困难,学生身上存在的不同潜力。学生上学了之后,全力关心好、支持好元谋一中发展,家长最费心的就是学生的学习,为元谋一中营造良好的发展氛围。近年来,
“双减”最大的难点是什么?在桑标委员看来,不料一个学期下来,最重要的是不能单纯以考试和分数来评价孩子。