学校第一本教材《福学新校区效果图》。被采访者提供的照片陈晨设计了一个空中交通圈，将校园内的几栋建筑连接起来。挂在阳台上的衣服就像“各国国旗”，挡住了大部分阳光和窗外的风景。被访者提供的图片校园建筑不应该只是一个“教育容器”，王德九校长觉得校园里没有更多的土地容纳更多的人，他的深圳福学是一所位于市中心的高中。这里的学生宿舍很紧张。学校首先腾出教师宿舍，然后将实验室、学生活动室、多功能室和美术教室改造成学生宿舍。甚至文学社会中唯一的一间小教室也给寄宿生上课。一位毕业生回忆说，经过多次翻修，学生宿舍就在教学楼旁边。他觉得“除了学习，他每天都睡觉”
王德九接任校长后，学校不得不在300米外租一家酒店，把它改成男生宿舍。为了确保学生的安全，学校保安每天都在学校和校外酒店的必经之路上值班。学校里邻居太多了。学校周围有一栋29层的大楼、一个房价超过70000元/平方米的住宅区和一所新医院。腾出一块地给学校用是困难的。除田径外，福学建筑体积的建筑面积比达到3.87（建筑面积比是总建筑面积与净用地面积的比率。一般来说，中小学的建筑面积比低于1.0-记者注），这几乎是传统中学的三到四倍，王德九的麻烦并不是孤立的。在全国其他城市，一些学校的一些一年级学生被分配到距离学校200米的大型购物中心。学校解释说，“学校总部真的容纳不了这么多学生”。其他学校没有足够的空间来设计足够长的跑道。跑步时，学生只能从学校大门开始，到学校围墙结束。有时惯性会让学生撞到墙上。校长不得不买个垫子贴在墙上据《深圳统计年鉴》，从1979年特区成立到2018年，深圳人口增长了55倍，但小学数量仅从226所增加到244所。深圳市政府计划到2025年，深圳将新增74万个公立义务教育学位、14.5万个幼儿园学位和9.7万个公立高中学位——将新增49所公立普通高中，是目前数量的两倍多。为了增加学位数量，许多中小学必须与时俱进，对教学楼进行“升级”。但是，这不符合《中小学设计规范》的要求。深圳市规划和自然资源局四级研究员周红梅看到了当地一所小学改扩建的初步建设申请方案：为了将24个班扩大到36个班，并增加各种功能教室，设计师设计的教学楼数量超过了《中小学设计规范》的要求——在该规范中，小学教学楼不超过四楼。因为据估计，学生们在爬四楼时已经达到了疲劳的极限，周红梅想为这样一所学校找到突破。2017年以来，她发起了“新校园行动”，并与多家相关单位在深圳福田区、龙岗区联合举办了三次建筑联展。建筑师应邀为许多等待重建和扩建的中小学定制设计方案。获得第一名的设计方案由评审团选定，并直接中标。一些参加联盟的设计师已经闻名于世。他们都是国外知名大学建筑系的负责人，其中一些人来自年轻而尖端的独立公司。他们应该在同一地区的土地上设计计划，以满足学校的需要，并相互竞争。容积率为3.0的校园带来了消防、阳光等诸多问题，亟待一一解决。更重要的是，周红梅希望通过建筑设计改变单调乏味的示范校园，“好的校园将成为最好的教科书”在她看来，好的校园建筑可以影响一代人的思想和世界观。校园建筑不仅应该是“教育容器”，更应该是教育理想的物质体现。“学生每天都在学校里成长，设计师的一举一动都会影响他们的生活”
建筑师陈是第一次联合展的参与者之一。在参观福学之前，她阅读了学校改扩建的招标作业。然而，当她走进学生宿舍时，她仍然感到局促不安：阳台上挂着的衣服就像“各国国旗”，挡住了大部分阳光和窗外的风景。此外，南方特有的天气使整个宿舍湿热难耐。2005年入学的一名学生回忆说，当时学校只有一栋宿舍楼，其中一半是男生，一半是女生。他们从不同的入口进入宿舍。宿舍楼下的食堂简陋狭窄。每次到达用餐点，慢跑的学生都要排队近20分钟才能吃饭。福学媒体中心主任刘振珍回忆说，对于那些对自己的时间如此焦虑的高中生来说，20分钟让他们渴望等待。在大一军训旁边的办公室，她用网络地图逐一查询学生从家到学校的路线和距离，然后按距离排序。远离家乡的学生得到优先考虑。由于学生宿舍不足，中考成绩相同的学生不愿选择福学，宁愿选择有寄宿条件的学校，除了学生宿舍外，王德久还需要考虑以下问题：计划将招生人数从2600人扩大到3000人；学校里发现的危险建筑正在等待拆除。他想出了一个大胆的主意。他能把原来的校园拆掉重建吗？建一个校园不容易。土地只是限制因素之一，也是建筑规范的限制因素之一。《中小学设计规范》不仅要求中学教学楼不超过5层，还要求普通教室冬至全窗日照不少于2小时。田径场和各种球场应按南北方向布置陈晨知道一所学校需要面对多少困难：施工图应针对每个细节，如扶手、窗户、家具和灯具；我们还应该鸟瞰校园，在有限的空间内合理规划教学区、生活区、图书馆、体育馆和大型操场——一所学校是由n种不同类型的公共建筑组成的大型集合，然而，她仍然对校园建筑着迷。“学生们每天都在学校里长大。设计师的每一个动作都会影响他们的生活，应该值得学生们花这么多年的时间。”
“教育发生了翻天覆地的变化，但我们的课堂仍然是一个火柴盒”在中学工作了20多年后，王德九已经习惯了每年寒暑假校园维护改造的场景。老校区总是有先天的缺点。当一个地方老旧或破败时，它将“治好头痛和脚痛”，“冬暑假都不安宁”
他告诉记者，按照之前的流程，如果你想在校园里建一栋楼，学校只负责提交投标任务，并且不再参与后续的项目审批、投标，设计和其他过程。房子竣工后，“钥匙”将交给校长。“交钥匙工程”的模式使新建的校园建筑无法满足教学需要，学校不得不重新装修。“就像在一列行驶的火车上，我们知道有问题，但我们不能下车。”王德久说，周红梅还发现，很多学校的设计，只要符合《中小学设计规范》和《城市规划》，即使设计平庸同质，也会得到规划局的批准，在这次联合展览中，她决定鼓励校长，周红梅建议王德九在福学重建前，让师生参与新校园设计，并邀请校长参加选拔过程